Met Sinterklaas moeten er natuurlijk kruidnoten gebakken worden en zeker als je, net als wij, een complete keuken naast je lokaal hebt 🙂 Je kunt dit uiteraard met de hele groep tegelijk doen, of zelf vooraf voor de hele klas voldoende deeg maken. Ik kies ervoor om het in kleine groepjes te doen. Zo kan Read More →

Wat me in dit boek meteen al aantrekt is het ‘aardse’ en rustige karakter. De illustratie op de kaft lijkt op gerecycled papier getekend en toont een verdrietig jochie met een donkere regenwolk boven zijn hoofd. De regen staat symbool voor hoe hij zich voelt en dat is precies waar dit boek over gaat. Kom Read More →

Er bestaat een fenomeen dat buiten onderwijsland volslagen onbekend is. Ik durf zelfs te beweren dat veel leerkrachten niet eens weten dat het bestaat. Op de PABO hoor je er niemand over en er is ook geen intelligente literatuur over geschreven door een of andere professor. En dat terwijl iedereen in het onderwijs zich er Read More →

Tijd om de verf en kwasten weer eens tevoorschijn te toveren! Deze keer besteed ik aandacht aan de vaardigheid ‘schilderen’ zelf, met Sinterklaas als onderwerp. De inleiding en eerste uitleg doe ik klassikaal. Later bespreek ik het met de kinderen die met de schilderopdracht aan de slag ga nog een keer, zodat iedereen die dat Read More →

Omdat ik een aantal bouwkundigen in spé in de groep heb wordt de bouwhoek dagelijks erg veel gebruikt. Er liggen allerlei materialen in en de kleuters weten dat ze nog extra spullen mogen pakken uit andere delen van de klas als ze vinden dat het nodig is. Om een nieuwe impuls aan het spel in Read More →