De groepen 1-2 en 3 werken deze periode over piraten en dat merk je! Overal in de school lopen piraatjes rond, zetten schepen koers naar onbekende werelddelen en worden kostbare schatten begraven. Mijn beeldende les gaat dus uiteraard ook over dit thema: ik maak met de groepen 3 gipsafgietsels van een aantal prachtige schelpen! Ook Read More →

Onderstaand stukje schreef ik bijna een jaar geleden, maar heb ik tot vandaag nooit online gezet. Mijn ervaring is dat je het beter pas kunt publiceren als je er voor jezelf mee klaar bent, anders is het te kwetsbaar in de wereld van sociale media. Nu besluit ik om het toch met jullie te delen. Read More →

Je zou het af en toe niet zeggen, maar wij leerkrachten zijn eigenlijk ook gewoon mensen. Soms slapen we slecht. Zijn we verkouden, of verdrietig. Of zitten we niet zo lekker in ons vel, om wat voor reden dan ook. Hoewel ik normaal gesproken irritant positief ben (en volgens mijn omgeving belachelijk nuchter) en overal de humor Read More →

Toen ik dit boek op mijn deurmat vond werd ik er wel even stil van. Overal en Ergens van Pimm van Hest, met prachtige illustraties van Sassafras de Bruyn, is niet zomaar een prentenboek. Net zoals het Weerjongetje is Overal en Ergens een filosofisch verhaal met een heftig onderwerp. De mama van Yolanda is overleden. Het ene moment kon Read More →

Met gepaste trots presenteer ik: ‘Wouter Kabouter – natuur en techniek voor jonge kinderen’! Een digitale bundel vol ideeĂ«n en suggesties voor natuur- en techniekactiviteiten, allemaal in het thema herfst (*trompetgeschal*), nu te koop bij Kleuteruniversiteit. Zoek je nog inspiratie voor de herfst en wil je meer invulling geven aan natuur en techniek in je Read More →

Dit is een boek naar mijn hart. In het sprookjesbos, door Suzanne Wardenaar. Elke leerkracht in het kleuteronderwijs werkt weleens rond een sprookje. We kennen allemaal de thema’s rondom ridders, prinsessen, draken en kabouters. Maar met dit boek geeft Suzanne je een hele nieuwe invalshoek! ‘In het sprookjesbos‘ bestaat uit vijftien bekende sprookjes. Tot zover Read More →

We hebben vanmorgen net bekeken welke dag het is (het is nog heel vroeg) als iemand een vinger op steekt: ‘Waar komt de aarde eigenlijk vandaan?’ Wat volgt is een groepsgesprek van dik twintig minuten, dat ik hieronder probeer zo goed mogelijk weer te geven. Ik heb me er niet zoveel mee bemoeid, dus alle reacties Read More →

Mijn creatieve collega Angreth heeft vaak goede ideeĂ«n en is dan ook de bedenker van deze activiteit. Jullie kennen haar vast nog wel van het verhaal over de Bosfee 😉 Zo zag ik vorig jaar in haar groep verschillende bladzijden uit een oud sprookjesboek hangen, waarbij de kinderen zelf een verhaaltje hadden bedacht. Toen mijn Read More →