We hebben vanmorgen net bekeken welke dag het is (het is nog heel vroeg) als iemand een vinger op steekt: ‘Waar komt de aarde eigenlijk vandaan?’ Wat volgt is een groepsgesprek van dik twintig minuten, dat ik hieronder probeer zo goed mogelijk weer te geven. Ik heb me er niet zoveel mee bemoeid, dus alle reacties Read More →

Enige tijd geleden schreef ik al een review over het Slecht Weer Boek. Ik ben heel blij met dit soort boeken, omdat ze eigenlijk voor kinderen geschreven zijn en wij er als leerkracht ook veel aan hebben: Geen theoretische uiteenzettingen, wel veel praktische suggesties en ideeën. Tot mijn grote vreugde ontdekte ik een ander deel Read More →

Mijn creatieve collega Angreth heeft vaak goede ideeën en is dan ook de bedenker van deze activiteit. Jullie kennen haar vast nog wel van het verhaal over de Bosfee 😉 Zo zag ik vorig jaar in haar groep verschillende bladzijden uit een oud sprookjesboek hangen, waarbij de kinderen zelf een verhaaltje hadden bedacht. Toen mijn Read More →

Het is altijd weer feest als de pakketpost komt 🙂 en deze keer helemaal, want kijk eens wat ik bezorgd krijg: De Buitenspeelmap! Mijn collega’s en ik houden ons al een tijdje bezig met het ‘speelplaatsvraagstuk’.  We hebben een gigantisch groot schoolplein, weliswaar helemaal bestraat (op een enkele boom na) maar dat mag de pret Read More →

Kijk nou toch eens hier. Ziet dat er niet heerlijk kliederig uit?Via Ilka Deltrap, in de Facebookgroep Kleuterwereld (even liken, mensen!) kreeg ik de tip om nepsneeuw te maken van…de absorptiekorrels in luiers. Ilka schreef er op Studio Wonderdag al een blog over. Eerst had ik mijn twijfels, want is zouden die korrels niet schadelijk Read More →

In het thema Stippen en Strepen maken we vandaag spaghetti met knakworst. Stippen en strepen-eten dus! Ik vond op internet dit idee. Zo houden de stipjes de spaghettislierten vast en worden de stukjes knakworst meteen goed door de spaghetti verdeeld. Een lekker bordje pasta is uiteraard niet compleet zonder saus, dus die maken we er Read More →